设计学院“三育人”机制

我院将根据福建工程学院“全面提高教育教学质量，办好人民满意的教育”这一精神，把师德师风建设作为今年的一项重点工作来抓，认真组织实施师德师风建设工程。深入学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话，根据《教育部关于进一步加强和改进师德建设意见的通知》，积极规划师德师风建设议题,并结合学校实际出台了《关于开展师德建设活动的实施方案》及相关配套制度，开展形式多样的培训教育活动，将师德师风建设落到实处。

不管是专任教师、党政管理干部，还是教辅人员，只要是学校的教职工，就负有对学生进行思想政治教育的责任，“三育人”机制把德育贯穿于教学、管理、服务的各环节，调动起全体教职自觉育人的积极性，创建了全员育人的局面。

 “是教工就负有育人责任”，许多高校对此有着共识，但又很难落到实处，我院通过“三育人”工作机制，将这一德育教育理念变成了现实。教书育人先进除了要对学生进行严格教育管理、教学工作成绩突出外，还要自觉地、经常地、有计划地对学生进行思想政治教育；管理育人先进要善于把管理与教育相结合，通过对学生日常行为的管理，促使学生养成良好的行为习惯；服务育人先进要以优质的服务影响、教育学生，其服务工作得到广大师生尤其是学生的称赞。通过“三育人“机制调动起我院所有教职工参与大学生思想政治教育的积极性，形成人人都关心大学生思想道德品质塑造与培养的氛围。