学术讲座——研究生人才培养：学术素养与学位论文

为提高设计学硕士研究生培养质量，设计学院海峡工学院于2021年7月2日下午特邀福建师范大学美术学院院长罗礼平教授（博导）就设计学硕士论文写作进行辅导报告。讲座在田家炳学术报告厅举行，学院副院长曾祥远教授主持了本次讲座。
    罗礼平教授围绕研究生的“人才培养”、“学术素养”、“学位论文”三个方面进行汇报，并就设计学硕士论文选题、开题、研究、撰写等一系列重要问题逐层展开讲解。
    罗礼平教授指出，研究生人才培养课程体系要紧扣“以学生为中心-产出导向-持续改进”为宗旨，坚持为党育人，为国育才。研究生人才培养目标要以“四位一体”为指引，以“优秀研究”与“创新人才”为导向，充分打造学术视野开阔、研究能力强、持续创新发展、践行立德树人的设计学研究领域。
    随后，罗礼平教授从历史、理论、方法等角度讲述了艺术类研究生所需具备的学术素养：一是研究生应该从事物的空间、关系、发展，建立历史观的学术视野；二是通过学术思维的训练，形成观念创新、机制创新，不断建立学术思维的理论感，从而不断获得挖掘现象背后本质的能力；三是综合考虑自身的知识结构与能力，建立合适的学术策略方法论，在扬长补短的同时，讲效力、重效率，实现自我发展。
    最后，罗礼平教授从学术型硕士学位论文的特质、选题与文献综述、论文指导、学术规范等角度讲述了如何进行硕士学位论文写作。

在学术学位论文特质方面，罗教授强调，学术型硕士讲究理论性、研究性与价值性，论文选题与文献综述至关重要；
    在选题与文献综述方面，罗礼平教授指出，在选题之后，要全面掌握和辨析文献资料，准确判断既有的相关研究，并进一步提出问题；

在论文指导方面，罗教授强调，导师在指导过程中需掌握学生知识结构和运用能力的情况，在策略上充分发挥学生的优势和潜力，并注重文献、社会调查、统计学等方法的运用；

在学术能力与学术规范方面，罗礼平教授建议，撰写论文在做到讲究难度、深度适宜的同时，也要做好结构合理、行文规范等方面的要求。
    汇报完毕后，我院师生与罗教授进行了互动交流，现场气氛积极活跃。

人物名片

罗礼平，生于1967年，福建长汀县人。先后就读于福建师范大学美术系、北京大学艺术系。美术学博士；教授；院学术委员会委员；艺术学理论、视觉传达双向硕士研究生导师；设计基础部主任；中国教育学会会员；福建省美术家协会理论委员会委员。主要从事艺术史与区域文化研究、汉字艺术与设计研究。
主要科研成果：

主持或参与国家社科规划项目1项、省社科重点规划项目3项、一般项目若干项。在《美术》、《美术观察》、《中国国家博物馆馆刊》、《文艺争鸣》、《装饰》、《国画家》、《中国艺术时空》、《美术学报》、《中华读书报》、《文艺评论》、《福建论坛》、《福建艺术》等国内重要学术刊物上发表论文20余篇、作品10余幅，出版著作4部。在省图书馆、省美术馆、省画院、林则徐纪念馆、厦门大学等单位举办多场个人学术专题讲座，主持多场学术研讨会。